Из опыта работы.

Расти  здоровым, малыш!

    Мы  привыкли  говорить  о том, что здоровье – это,  прежде  всего движение, рациональное  питание, закаливание, отказ  от  вредных  привычек, чистота  тела, жилища, продуктов  питания, соблюдение  режима дня.

    Действительно, здоровье – это   жизненно  важная  ценность, оно складывается из  многих взаимосвязанных  друг  с  другом  компонентов.

     Решая  задачу  воспитания у подрастающего поколения  ценностного  отношения к своему здоровью мы рассматриваем  дошкольное  детство  как  именно тот благоприятный период, когда  у ребёнка  закладывается     первый   опыт  сознательного  отношения к своему  здоровью, период, когда  можно сформировать  активное неприятие  нравов  и привычек, противоречащих   здоровому    образу  жизни.

    Наформирование  потребности  быть  здоровыми,  вести  здоровый  образ  жизни, владеть  средствами  и  приёмами  сохранения,  укрепления  своего  здоровья  в работе с детьми  направлен  целый  комплекс  различных  мероприятий.

     В процессе  непосредственно образовательной  деятельности  на «Уроках  здоровья» дети  в  интересной  и увлекательной  форме получают  необходимые  знания о  ценности здоровья,  о способах его  укрепления  и  сохранения.

    Каждое  утро  на   зарядку детей  приглашает  Неболейка, а  Витаминка  принося на  второй завтрак сок или фрукты  рассказывает ребятам о их пользе.

   В  ходе проведения   сюжетно – ролевых  игр  воспитанники закрепляют  полученные  на  занятиях и в процессе выполнения  режимных  моментов знания, умения и навыки.

    Так, при разыгрывании  сюжетно – ролевой  игры «Больница»  побывав  в  роли  доктора,  ребята  имеют  возможность не  только  «выполнять работу», но  и получать  бесценный  опыт  общения. В процессе  игры   у  них  вырабатываются   необходимые  любому  человеку  качества  такие как: внимательное  и заботливое  отношение  к  тому,  кто находится  рядом, желание  оказать помощь тому, кто слабее  и  болен. Дети приобретают  первые  знания  о  том, что  надо  делать для  того  чтобы не болеть и быть здоровым.

    Но  больше  всего ребятам   по душе  занятия  в  спортивном  зале. Вот где  по- настоящему  можно укрепить  своё  здоровье!  Во сколько  разных  спортивных игр  и  эстафет они  здесь  переиграли, сколько  выполнили  физических  упражнений, не сосчитать.

    Положительные   эмоции, которые дети  получают, занимаясь  физкультурой – залог не только   их  физического, но  прежде всего психического здоровья.

   Осуществляя  преемственность  в  работе  с  семьями  своих  воспитанников, мы получаем  в  их  лице  настоящих  помощников. На  родительских  собраниях  родители  активно делятся  семейным  опытом  по укреплению   здоровья  своих  детей. 

     Категория детей, посещающих  группу -    это дети с ограниченными возможностями здоровья. Поэтому    и   важность  проводимых  мероприятий, направленных на  формирование  у наших  воспитанников  потребности  быть  здоровыми,  вести  здоровый  образ  жизни, владеть  средствами  и  приёмами  сохранения,  укрепления  своего  здоровья  - особая.