Инструктор по физической культуре Андрущак Л.П.

 «День защитника Отечества». Средняя группа

Действующие лица:            

Взрослые:

Ведущий.

Антошка.

Цель: Сохранять и укреплять здоровье воспитанников; организовывать здоровье- сберегающий режим.

Оформление зала: российский флаг, герб России, картины на тему армии.

Реквизит:цветные султанчики по количеству детей, детский барабан, большая ложка, матерчатый туннель, прикрепленный с одной стороны к большому обручу, канат, 2 мешочка для метания, 2 гимнастические скамейки, 2 конверта, 2 гимнастические палки, платочки девочкам для танца, угощение.

 

Дети с султанчиками в руках входят в зал, маршируя, останавливаются у центральной стены полукругом.

1 ребенок:Почему мы в этом зале

                    Очень дружно все собрались?

                    Марш играет. Наш парад

                    Начинает детвора!

2 ребенок:День нашей армии сегодня.

                    Сильней её на свете нет!

                    Привет защитникам народа!

                    Российской Армии,,,

Дети(хором). ПРИВЕТ!!!

Ведущий: Дорогие ребята! Вот и опять мы собрались в этом зале. Настроение у нас радостное и приподнятое. Ведь сегодня мы отмечаем праздник – ДЕНЬ защитника Отечества. Вся страна сегодня радуется и поздравляет ваших пап и дедушек, а мы поздравляем наших мальчиков.

Ведущий: Защитник Отечества – звание гордое,

                   Его все мальчишки готовы носить.

                   Но нужно быть смелым, выносливым, твердым.

                   Со спортом для этого нужно со спортом дружить!

Сегодня мы проведем тренировку для будущих защитников страны (играем на барабане). Барабан зовет всех мальчишек девчонок в спортивный поход.

Звучит песня «Антошка» В. Шаинского. В зал вбегает Антошка.

Антошка: Всем привет! А вот и я!

                   Здравствуйте мои друзья!

                   В гости к вам пришел Антошка,

                   Вот моя большая ложка!

                   Люблю повеселиться,

                   Особенно поесть,

                   На травке поваляться,

                   И мультик посмотреть!

                   Что за праздник здесь у вас,

                   Споры и волнения?

                   Где печенье, где же торт,

                   Где же угощенье!

Ведущий: Вообще – то здесь мы собрались не чай с вареньем распивать, а свою удаль показать!

1 ребенок: Чтобы сильными расти,

                   Чтобы в армию пойти

2 ребенок: Объясняем по порядку:

                   Начинаем день с зарядки.

Антошка: Зарядка? Что это? Вкусно?

                   Пирожки с капустой?

                   Компот или кисель?

                   Люблю я все, поверь?

3 ребенок: Да нет! Вставай скорее в строй!

                   Займемся мы сейчас тобой!

Антошка встает в конец колонны. Дети под музыку двигаются по залу, перестраиваются в 3 колонны.

Комплекс ритмической гимнастики с султанчиками

Антошка: Вот это да!

Ведущий: Ребята вы знаете какими качествами должен обладать солдат? Что солдату нужно, чтобы хорошо служить в армии?

Дети отвечают.

Ведущий:Все что вы сказали правильно. Но самое главное качество, которым должен обладать солдат, - отвага. Недаром говорят, что смелость города берет. Чтобы стать храбрым, нужно уметь побороть свой страх. Наверное, многие из вас боятся темноты. Правда? Попробуем стать смелыми. Посмотрите какой у нас длинный и темный туннель. Попробуем через него проползти.

Дети по очереди проползают через матерчатый туннель.

Ведущий: Молодцы ребята! Вы показали свою храбрость.

                  Пускай Мальчиш малыш еще,

                  Мал ростом  не беда!

                  Трус взрослым может сделаться,

                  А смелым ни когда!

Антошка: Ух, ты! Какие вы все смелые и отважные!

Ведущий: А еще солдат должен быть сильным. Ведь иногда с врагами приходиться драться врукопашную.

Антошка:Ну, уж нет! Это не для меня!

                   Я лучше на скамеечки полежу,

                   Я собственным здоровьем пока дорожу!

Ведущий: Эх, Антошка! Ты же будущий солдат, как удержишь автомат?

                   В строй скорее становись,

                   Да крепче за канат держись!

Игра «Перетягивание каната»

Антошка: Руки ноют, ноги ноют,

                   Меня здоровье беспокоит!

Ведущий: Чтоб здоровьем завидным отличаться,

                   Надо больше тренироваться!

                   А сейчас проведем мы наглядный урок:

                   Кто из вас самый меткий стрелок.

Игровое упражнение «Меткий стрелок».

Держа в руках мешочек, проползти на животе до гимнастической скамьи. Бросить через скамью, добежать до своего мешочка, взять его, вернуться на место, оббежав скамью.

Ведущий: Молодцы, отлично справились с заданием.

                  Находчивым и ловким должен быть солдат.

                  Внимательность и точность ему не повредят!

                  А вот и следующее задание, доставить в штаб очень важные документы.

Игра «Донесение».

Дети строятся в два отряда. Каждому отряду дается пакет, который нужно доставить в штаб, проскакав на коне (прямой галоп) до ограничителя, вернутся обратно и передать пакет следующему игроку по команде.

Ведущий: Нужен отдых и солдату,

                  Чтобы книгу прочитать.

                  Ну а будущим солдатам

                  Предлагаю поиграть.

Подвижная игра (по выбору).

Антошка: Вам, ребята, благодарен.

                  За науку и игру.

                  Быть выносливым и ловким,

                  Не мешает никому!

1 ребенок: Когда – то в армии служить

                    И нам придет пора.

                    Мы по-другому станем жить,

                    Закончится игра!

2 ребенок: Кто будет танком управлять,

                    А кто служить пешком,

                    Кто будет по небу летать,

                    Кто плавать моряком.

Ведущий: Я вижу вы все смелые

                   Глаза огнем горят.

                   Сегодня ты лишь мальчик,

                   А завтра ты солдат.

                   Служить стране, Отечеству –

                   Престижней дела нет.

                   Мы воинству российскому

                   Шлем пламенный…

Дети. ПРИВЕТ!

Ведущий: А какой же праздник без поздравлений, добрых слов и пожеланий?!

Я предоставляю слово вашим воспитателям.  (Поздравления воспитателей.)

Ведущий:А наши девочки время даром не теряли и приготовили для вас сюрприз.

Исполняется танец «Топни ножка моя».

Ведущий:Какой веселый танец подарили девочки мальчикам в этот праздничный день. Растите ребята, здоровыми, счастливыми и радостными. Наш праздник окончен.